Globalizaçao

sexta-feira, 9 de março de 2012

AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA 3º ANO

  1. “Por sua grande extensão territorial e sua posição geográfica, o Brasil possui paisagens naturais e humanizadas diversificadas e bastantes características”.
Analise e comente tal citação.
  1. Analise e considere as alternativas a seguir como verdadeiras ou falsas:
a-( )O Brasil é o único pais do mundo atravessado ao mesmo tempo, pelo equador e pelo tropico de capricórnio.
b-( )O Brasil possui terras tanto no hemisfério norte quanto no hemisfério sul.
c-( )O Brasil ocupa a posição centro-oriental e quase metade do continente americano.
d-( ) O Brasil e o maior pais tropical do mundo.
e-( )O Brasil situa-se no hemisfério oriental a norte do meridiano de Greenwich.
  1. “Brasília, a capital federal é o símbolo da territorialidade no sentido da soberania”. Desse modo é correto afirmar, exceto:
I-O Brasil é o quinto pais do mundo em extensão territorial e em terras descontinuas.
II - Devido sua grande extensão territorial o Brasil só não faz fronteira com Chile e Equador, dentre os países americanos.
III- Em terras continuas somos o 4º pais do mundo em extensão territorial.
IV- O Brasil é mais extenso territorialmente que Rússia e Canadá.
  1. A superfície terrestre apresenta varias “fisionomias” ou irregularidades a que chamamos relevo. Das principais formas de relevo o Brasil possui apenas planícies, planaltos e depressões. Analise e considere as alternativas a seguir:
  1. Depressão são áreas rebaixadas, reformadas, principalmente na Era Cenozóica, por processos erosivos.
  2. Planícies são áreas mais ou menos planas em que o processo de sedimentação supera os de erosão.
  3. Planaltos são áreas em que o processo de erosão supera o de sedimentação.
As alternativas corretas são:
  1. I e II. b-II e III. c-I , II e III. d-I e II.
5-O relevo brasileiro vem sofrendo a ação de agentes internos e externos. Explique-os.
6-No Brasil na Era Mesozóica fenômenos vulcânicos ocorreram em diversas regiões. Hoje, ainda existem vulcões ativos no Brasil? Comente.
7- Explique porque que no Brasil não são freqüentes os terremotos?
8- “AS florestas tropicais estão entre os maiores, mais diversos e complexos biomas do planeta. Novos estudos sugerem que elas sejam potentes reguladores do clima, ao provocarem um fluxo de umidade para o interior dos continentes fazendo com que essas áreas das florestas não sofram variações extremas de temperatura e tenham umidade suficiente para promover a vida. Um fluxo puramente físico de umidade do oceano para o continente, em locais onde não há florestas, alcança poucas centenas de quilômetros. Verifica-se, porem, que as chuvas sobre florestas nativas não dependem da proximidade do oceano. Essa evidencia aponta para a existência de uma poderosa “bomba biótica de umidade” em lugares como, por exemplo, a bacia amazônica. Devido à grande e densa área de folhas, as quais são evaporadores otimizados, essa “bomba” consegue devolver rapidamente a água para o ar, mantendo ciclos de evaporação e condensação que fazem a umidade chegar a milhares de quilômetros no interior do continente.”
As florestas crescem onde chove, ou chove onde crescem as florestas? De acordo com o texto:
  1. Onde chove, há florestas.
  2. Onde a floresta cresce, chove.
  3. Onde há oceano, há floresta.
  4. Apesar da chuva, a floresta cresce.
  5. No interior do continente, só chove onde há floresta.

segunda-feira, 5 de março de 2012

AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA 1° ANO

1-Analise as alternativas a seguir em Verdadeiras ou Falsas:

I-(   ) A palavra geografia vem do grego:geos=terra e graphos= descrição. Geografia, portanto, era o nome que os gregos deram ao conjunto de observações e descrições que viajantes e estudiosos faziam  de tudo o que havia na superfície da Terra.
II-(   ) O conhecimento geográfico foi importante desde sua origem, porque possibilitava ao ser humano reconhecer paisagens e lugares.
III-(    )A civilização egipcia é uma das mais antigas do mundo e foram os primeiros povos a usar geografia c0mo ciência.
IV-(   ) Os gregos foram os primeiros povos a sistematizar o conhecimento geográfico, eles passaram a descrever o relevo para identificar uma região.
V-Desde que o ser humano teve a necessidade  de se adaptar ao meio em que vive, já utilizava, mesmo sem saber, noções essencialmente geográfica.
A sequencia correta é:

a-VFVFV      b-FVFVF         c-VVFVV          d-VFVVF

2-Carl Ritter(1779-1859) e Alexander on Humboldt(1769-1859), cientistas alemães, procuraram explicar as causas dos fenômenos naturais e sociais, assim como suas semelhanças e diferenças. Para isso, estabeleceram dois princípios que fizeram da geografia uma ciência original. São eles:

I- Princípio da Causalidade que procura explicar as causas que produzem os fenômenos geográficos.
II- Princípio da Causalidade que procura explicar a evolução dos fenômenos geográficos.
III-Princípio da Geografia Geral ou Analogia procura comparar fenômenos e fatos geográficos similares que ocorreram em diferentes lugares da superfície da Terra.
IV-Princípio da Geografia Geral ou Analogia procura explicar a evolução dos fenômenos geográficos.
ESTÃO CORRETAS:
a-I  e  II.       b-II  e IV.   c-I  e  III.     d- III  e   IV.


3-Duas correntes geográficas marcaram o estudo da geografia no século XX, foram elas: Determinismo Geográfico e Possibilismo Geográfico. De acordo com o Determinismo Geográfico é correto afirmar, exceto:

I-As atividades humanas seriam extremamente influenciadas pela natureza do lugar onde vivem.
II-A organização do espaço geográfico dependeria exclusivamente das condições naturais.
III-É o ser humano que escolhe livremente as atividades que vai realizar no meio natural.

4-De acordo com o Possibilismo Geográfico , marque somente as opções corretas:
a-(   ) Se contrapõe ao determinismo geográfico.
b-(   )Para esta corrente, a humanidade pode intervir no meio natural.
c-(   )É o ser humano quem escolhe livremente as atividades que vai realizar no meio ambiente.
d-(   )O ser humano desenvolve técnicas que lhe permitam vencer as dificuldades que a natureza oferece.
e-(   )As atividades humanas são fortemente limitadas pela natureza.


5-Jean Bruenhs desenvolveu dois princípios ao método geográfico. O Princípio da Atividade ou Evolução e o Princípio da Conexão ou Coexistência ou ainda da Interação. Analise as alternativas a seguir e as considere como verdadeiras ou fdalsas:

a-(   )Princípio da Atividade ou Evolução  determina que todo fato geográfico se modifica através do tempo.
b-(   ) Princípio da Conexão ou Coexistência ou ainda da Interação estabelece que os fatos geograficos, físicos ou humanos, nunca aparecem isolados.
c-(   )Princípio da Atividade ou Evolução estuda as relações entre os fatos geográficos, identificando-os como fatos que nunca aparecem isolados e estão sempre interligados.
d-(   )Princípio da Atividade ou Evolução afirma que devemos estudar os fatos atuais e procurar as suas ligações ao longo do tempo.
e-(   )Tanto o Princípio da Atividade/Evolução como o Princípio da Conexão/Coexistência/Interação estudam as causas das crises globais.

segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012

terça-feira, 30 de agosto de 2011

TRABALHO DE SOCIOLOGIA 1° ANO

Após serem trabalhadas todas as aulas da apostilha vol.II responda o trabalho a seguir:
1-Estabeleça adiferênça entre raça e etnia.
2-Qual é a atitude que Raimundo Nina Rodrigues tinha em relação aos negros?
3-reflita e discuta"O que é uma atitude etnocêntrica?
4-Explique o que foi o Holocausto do povo judeu.
5-O que sao e quais são as faixas etárias?
6-Explique o que é a idade cronólogica e de onde surgiu a palavra cronológica?
7-O que o Estatuto da Criança e do Adolescente determina com relação a essas pessoas?
8-Discorra sobre "conflitos geracionais.
9-Produza um texto enfocando os conflitos geracionais que voce percebe no seu dia a dia.

segunda-feira, 27 de junho de 2011

Globalização de todos os lados.


Diferentemente do que pensam, a globalizaçao não é um processo recente, surgido após a queda do Muro de Berlim e do esfacelamento da URSS:remonta à época das grandes navegaçoes, da expansão maritima e comercial européia, quando houve sua primeira grande difusão, embora a expresao "globalização" só tenha se popularizado recentemente.
Após assistir ao video "globalização" faça uma reflexao sobre os pontos positivos e negativos advindos com esse processo.

quinta-feira, 16 de junho de 2011

AMIZADE É TUDO DE BOM!


Mensagem de Amizade

AMIGOS SÃO COMO MÚSICA
Eles entram na vida da gente e deixam sinais.
Como a sonoridade do vento ao final da tarde.
Como os ataques de guitarras e metais presentes em
cada clarão da manhã.

Amigo é a pessoa que está ao seu lado e você vai descobrir, olhando fundo, que há uma melodia brilhando no disco do olhar.
Procure escutar.
Amigos foram compostos para serem ouvidos, sentidos, compreendidos, interpretados.
Para tocarem nossas vidas com a mesma força
do instante em que foram criadas, para tocarem
suas próprias vidas com toda essa magia de serem músicas.
E de poderem alçar todos os vôos, de poderem vibrar com todas as notas, de poderem cumprir, afinal, todo o sentido que a eles foi dado pelo Compositor.
Amigos são músicas como VOCÊ.
Amigo tem que fazer sucesso.
Mesmo que não estejam nas paradas.
Mesmo que não toquem no rádio.
(Desconheço o Autor)v

terça-feira, 7 de junho de 2011

APRIORISMO-FILOSOFIA-

ENTRE A EXPERIENCIAE A RAZAO!
Vimos que o empirismo considera a experiencia dos sentidos como base do conhecimento. Já o racionalismo afirma ser a razão humana a verdadeira fonte do connnhecimento. Existem tambem posiçoes filosóficas que buscaram um meio termo para essa visoes tão opostas.È o caso do quese denominou APRIORISMO KANTIANO.
Kant afirma que todo conhecimento começa com a experiencia, mas que a experiencia sozinha não nos dá o conhecimento.Ou seja, é preciso um trabalho do sujeito para organizar os dados da experiencia. Por isso, ele buscou saber como é o sujeito a priori, isto é, o sujeito antes de qualquer experiencia, e concluiu que existem no homem certas faculdades ou estruturas que possibilitam a experiencia edetermina o conhecimento.
Para Kant, portanto, a experiencia forneceria a materia do  conhecimento, enquanto a razão organizaria essa materia de acordo com suas formas proprias,, estruturas existentes a priori no pensamento (daí o nome apriorismo).