TRABALHO DE SOCIOLOGIA 1° ANO

Após serem trabalhadas todas as aulas da apostilha vol.II responda o trabalho a seguir:
1-Estabeleça adiferênça entre raça e etnia.
2-Qual é a atitude que Raimundo Nina Rodrigues tinha em relação aos negros?
3-reflita e discuta"O que é uma atitude etnocêntrica?
4-Explique o que foi o Holocausto do povo judeu.
5-O que sao e quais são as faixas etárias?
6-Explique o que é a idade cronólogica e de onde surgiu a palavra cronológica?
7-O que o Estatuto da Criança e do Adolescente determina com relação a essas pessoas?
8-Discorra sobre "conflitos geracionais.
9-Produza um texto enfocando os conflitos geracionais que voce percebe no seu dia a dia.

Globalização de todos os lados.

Diferentemente do que pensam, a globalizaçao não é um processo recente, surgido após a queda do Muro de Berlim e do esfacelamento da URSS:remonta à época das grandes navegaçoes, da expansão maritima e comercial européia, quando houve sua primeira grande difusão, embora a expresao "globalização" só tenha se popularizado recentemente.
Após assistir ao video "globalização" faça uma reflexao sobre os pontos positivos e negativos advindos com esse processo.

AMIZADE É TUDO DE BOM!

Mensagem de Amizade

AMIGOS SÃO COMO MÚSICA
Eles entram na vida da gente e deixam sinais.
Como a sonoridade do vento ao final da tarde.
Como os ataques de guitarras e metais presentes em
cada clarão da manhã.
Amigo é a pessoa que está ao seu lado e você vai descobrir, olhando fundo, que há uma melodia brilhando no disco do olhar.
Procure escutar.
Amigos foram compostos para serem ouvidos, sentidos, compreendidos, interpretados.
Para tocarem nossas vidas com a mesma força
do instante em que foram criadas, para tocarem
suas próprias vidas com toda essa magia de serem músicas.
E de poderem alçar todos os vôos, de poderem vibrar com todas as notas, de poderem cumprir, afinal, todo o sentido que a eles foi dado pelo Compositor.
Amigos são músicas como VOCÊ.
Amigo tem que fazer sucesso.
Mesmo que não estejam nas paradas.
Mesmo que não toquem no rádio.
(Desconheço o Autor)v

APRIORISMO-FILOSOFIA-

ENTRE A EXPERIENCIAE A RAZAO!
Vimos que o empirismo considera a experiencia dos sentidos como base do conhecimento. Já o racionalismo afirma ser a razão humana a verdadeira fonte do connnhecimento. Existem tambem posiçoes filosóficas que buscaram um meio termo para essa visoes tão opostas.È o caso do quese denominou APRIORISMO KANTIANO.
Kant afirma que todo conhecimento começa com a experiencia, mas que a experiencia sozinha não nos dá o conhecimento.Ou seja, é preciso um trabalho do sujeito para organizar os dados da experiencia. Por isso, ele buscou saber como é o sujeito a priori, isto é, o sujeito antes de qualquer experiencia, e concluiu que existem no homem certas faculdades ou estruturas que possibilitam a experiencia edetermina o conhecimento.
Para Kant, portanto, a experiencia forneceria a materia do  conhecimento, enquanto a razão organizaria essa materia de acordo com suas formas proprias,, estruturas existentes a priori no pensamento (daí o nome apriorismo).

SOCIOLOGIA- Diversidade Sexual.

No país de Blowminsk.
Blowminsk é um país onde se proíbe o relacionamento afetivo e sexual entre pessoas do sexo oposto. O homem não pode sentir desejo, atração ou tesão nem amar romanticamente uma mulher.E a mulher tambem não pode sentir desejo afetivo-sexuais por um homem.
Isso só pode ocorrer entre pessoas do mesmo sexo. Os bebês são gerados em provetas e inseminados artificialmente, dando opções maiores aos pais sobre as características que poderão desednvolver. Existem pessoas que tentam quebrar as regras de Blowminsk, relacionando-se com pessoas do sexo oposto ao seu, mas são excluídos da sociedade e vivem em guetos.
Ivan e Marina moravam em Blowminsk e frequentavam a mesma escola. Um dia perceberam que algo estranho estava acontecendo entre eles. Tentaram disfarçar, mas foi inevitavel que acabassem conversando sobre o desejo que estavam sentindo um pelo outro. Sentiam-se muito angustiados, porque perceberam que eram diferentes das outras pessoas, seus pais não aprovariam e talvez fossem até expulsos da escola.
Marina e Ivan tentaram não deixar que a atração se transformasse em atitude.Mas numa tarde, voltando para casa, não resistiram e, depois de se esconderem atrás de algumas arvores em um parque, beijaram-se apaixonadamente. Eles estavam próximos ao colégio onde estudavam. Os amigos de Ivan, que estavam jogando ali perto, viram a cena e ficaram horrorizados. Xingaram Ivan de "hetero" sujo e deram-lhe alguns pontapés. A direção da escola ficou sabendo e imediatamente os expulsou da instituição, para que não contaminassem os outros alunos.
Os pais de Ivan mandaram-no embora de casa, indignados.Marina teve mais sorte. Foi encaminhada para um psicoterapeuta, que explicou à família que os sentimentos de Marina por Ivan não era doença, nem opção. Esclareceu que ela era normal, igual as outras mulheres, e que a diferença estava em quem ela desejava amar.(...) Mesmo assim as duas mães de Marina pediram que ela não se relacionasse mais com alguem do sexo oposto ao seu. Marina, mesmo sabendo que era normal e igual as outras pessoas, sentiu-se indignada por haver sido rejeitada só porque amava diferente, enquanto os amigos que a haviam agredido não tinham sofrido qualquer repressão.
Ivan tentou se relacionar com outros meninos, cumprindo o que era esperado pela sua família e pelas normas e valores de Blowminsk. Resolveu não viver mais o desejo até que podesse ser independente.
Marina continuou a procurar alguem que sentisse o mesmo que ela e amigos que respeitassem seu desejo.


REFLITA E RESPONDA:
1-Do que trata esse texto?
2-O que há em comum entre a sociedade e a cultura blowminskiana e a nossa?
3-Quem determina o que é certo e legítimo em uma sociedade?
4-O que você achou do país de Blowminsk? Comente.

É hora de refletir!

Constantemente somos indagados sobre o que queremos ser na vida. Essa pergunta ao mesmo tempo que é excluidora é tambem estimulante, pois nos permite refletir sobre a vida e sobre nosso papel frente a realidade. Que planos voce faz pra seu futuro? Qual seu papel frente a sociedade que vivemos? Qual será suacontribuição para um mundo melhor? Reflita.

Mudar o mundo

Comece mudando a si mesmo. Ninguém muda o mundo se não consegue mudar a si mesmo ...

Cuide da Saúde do Planeta. Não desperdice água, não jogue lixo no lugar errado, não maltrate os animais ou desmate as árvores. Por mais que você não queira, se nascemos no mesmo planeta, compartilhamos com ele os mesmos efeitos e conseqüências de sua exploração ...

Seja responsável: não culpe os outros pelos seus problemas, não seja oportunista, não seja vingativo. Quem tem um pouquinho de bom senso percebe que podemos viver em harmonia, respeitando direitos e deveres ...

Acredite em um mundo melhor. Coragem, Honestidade, Sinceridade, Fé, Esperança são virtudes gratuitas que dependem de seu esforço e comprometimento com sua Honra e Caráter. Não espere recompensas por estas virtudes, tenha-as por consciência de seu papel neste processo ...

Tenha Humildade, faça o Bem, trabalhe. Não tenha medo de errar, com humildade se aprende, fazer o bem atrairá o bem para você mesmo e trabalhando valorizarás o suor de teu esforço para alcançar seus objetivos ...

Busque a Verdade, a Perfeição, uma posição realista frente aos obstáculos, uma atitude positiva diante da vida...

Defenda, participe, integre-se à luta pacífica pela Justiça, Paz e Amor. Um mundo justo é pacífico, e onde há paz pode-se estar preparado para viver um grande Amor ...

RODRIGO BENTES DINIZ

Refletindo nossa cultura

Assista ao video -Cultura Brasileira em seguida analise e reflita sobre a nossa miscigenação cultural. Produza um texto enfocando o tema.